На основании статьи 9 Федерального Закона от 06.04.2011 г. № 63_ФЗ (ред. от 24.02.2021) «Об электронной подписи» электронные документы, подписанные простой электронной подписью, являются равнозначными документам на бумажных носителях, подписанным собственноручной подписью.
| Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
| Об оборудованных учебных кабинетах Доступность учебных кабинетов для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья – избирательная, условная (с дополнительной помощью). |
| Об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья Доступность учебных кабинетов (помещений, объектов) для проведения практических занятий для инвалидов и лиц с ОВЗ — избирательная, условная (с дополнительной помощью) |
| О библиотеке, для приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья СП детский сад «Колосок» ГБОУ СОШ №1 «ОЦ» с. Большая Глушица библиотекой не располагает |
| Об объектах спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья Оборудование, проходы в спортивный зал и спортивная площадка не приспособлены для инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата и лиц с ограниченными возможностями здоровья ввиду отсутствия запроса со стороны потребителя образовательных услуг |
| О средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья Средства обучения и воспитания — в соответствии с рекомендациями ПМПК (для детей с ОВЗ) и ИПРА (для инвалидов). Разработана адаптированная основная образовательная программа для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья (тяжёлые нарушения речи) с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и при необходимости обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию указанных лиц |
| Об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации В соответствии с Порядком обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи, утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от 09.11.2015 №1309, на основании материалов, подготовленных при процедуре паспортизации объекта и услуг, утвержден Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры (ОСИ) №1. Смотреть паспорт доступности. Объект признан условно доступным. Доступен условно — требования нормативных документов в планировании и строительстве не выполнены и технически невозможны |
| О специальных условиях питания обучающихся Дети – инвалиды и дети — ОВЗ, получают 100% льготы по оплате за присмотр и уход (питаются бесплатно). При наличии медицинских показаний заменяются продукты питания, вызывающих аллергию |
| О специальных условиях охраны здоровья Охрана здоровья инвалидов и лиц с ОВЗ организуется (при их наличии) в соответствии с рекомендациями врачей и действующим законодательством |
| О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья На сайте детского сада есть функция «для слабовидящих». Доступ к информационно-телекоммуникационной сети обеспечен в одинаковой степени всем воспитанникам, в том числе инвалидам и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
| Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ нет (не используются). Информационные системы и электронные образовательные ресурсы, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ не используются |
| О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования Оборудование и технические средства не приспособлены для детей-инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата ввиду отсутствия запроса со стороны потребителя образовательных услуг. Для обеспечения доступности услуг для всех категорий инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья возможна организация альтернативной формы предоставления образовательных услуг — индивидуального обучения ( обучения на дому) |
| О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат Интернат и общежитие, в том числе приспособленный для обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, отсутствует |